目录
点评台
龙念南老师点评“全国第十八届《少儿美术》杯年度艺术展评”获奖作品2+1
观念与探索
从文化发现到文化自觉——以浙美版小学第五册《中国结》一课为例谈文化理解为指向的小学传统民间美术学习策略方丽丹;2-4
教师论坛
现代信息技术与传统的水墨教学的融合创新——以《水墨改画》一课为例张艳;6-7
儿童绘本在小学美术课堂教学中的应用刘彦孜;8-9
《团包纸工》听课札记王恂;12-13
“疫”线资源 以爱育美——以二年级美术《我的爱心卡》课例实践何迪怡;14-16
浅淡小学校园数字化美术博物馆的构建策略张玲珑;41-43
玉米皮“舞”在小学美术“手工编织”文化中吴超华;44-46
优秀课例
神奇的光绘摄影俞辉;10-11
石本自然,版写天真——版画校本课程《太湖石》教学案例浦晓岚;32-34
版画苑
知识技能的融合与个性审美认知的综合表达李永永;17-19
相约艺术家
充满活力的视觉诗——艾特尔·阿德南作品欣赏罗彦军;20-23
童真印迹
凌晓彤老师辅导的日记画黄发旺;24-26
童星介绍
朱紫暄美术作品唐小青;27
陶艺坊
知恩慈鸟——乌鸦吕月琴;28-31
家长答疑
儿童美术教育琐谈193李凌;35
教学展示
淄博少儿美术中心宏程校区学生作品展示 “全国第十八届《少儿美术》杯年度艺术展评”作品选登36-37
巴蜀专栏
动物游乐汇米艳;38-40
专题报道
传承“非遗” 守住美好——记苏州市小学美术学科“非遗”项目特色展示交流研讨会单宇;47-48
封底
世界儿童画赏析李正火;50
好消息7
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